Страница 55
A: What did Sheila do in the morning? – [Уот дид Шейла ду ин зэ мо́нинг?] – Что делала Шейла утром?
B: She got up, had breakfast and went to school. What did Sheila do in the afternoon? – [Ши гот ап, хэд бре́кфаст энд уэ́нт ту ску́л. Уот дид Шейла ду ин зи а́фтэнун?] – Она проснулась, позавтракала и пошла в школу. Что Шейла делала днём?
A: She had lessons, came home, had lunch and did her homework. What did Sheila do in the evening? – [Ши хэд ле́сэнз, кейм хоум, хэд ланч энд дид хё хо́умворк. Уот дид Шейла ду ин зи и́внинг?] – У неё были уроки, она пришла домой, пообедала и делала домашнее задание. Что Шейла делала вечером?
B: She saw her friends, went to the cinema, rode a bike and had dinner. What did Sheila do at night? – [Ши соу хё френдз, уэ́нт ту зэ си́нэма, роуд э байк энд хэд ди́нэр. Уот дид Шейла ду эт найт?] – Она встречалась с друзьями, ходила в кино, каталась на велосипеде и ужинала. Что делала Шейла поздно вечером?
A: She had a bath and went to bed. – [Ши хэд э бас энд уэ́нт ту бед.] – Она приняла ванну и легла спать.