Учебник Spotlight 4 класс. Часть 2. Страница 19

Страница 19

Ответ:

1. Was Paul at school yesterday? No, he was ill. – Пол был вчера в школе? Нет, он был болен.

2. Were John and Jane on holiday last week? Yes, they were in France. – Джон и Джейн были на отдыхе на прошлой неделе? Да, они были во Франции.

3. Was the food nice at lunchtime? Yes, it was yummy. – Еда была вкусная на обед? Да, очень вкусная.

4. Were the shops open yesterday? Yes, they were. – Магазины были открыты вчера? Да.

Yesterday was great!

by Neal

I was at home yesterday. I 1) was with my friend, Peter, in the morning. We 2) were in my room playing. My new game 3) was really good, but Peter 4) was the winner! In the afternoon, I 5) was in the living room. There 6) was a film on about clowns. They 7) were really funny! Yesterday 8) was a great day!

[Йестэ:дэй уоз грйэт!
бай Ни:л
Ай уоз эт хоум йестэ:дэй. Ай уоз уиз’ май фрэнд Питэ: ин з’е мо:нин:. Уи: уё: ин май ру:м плэйин:. Май нъю гэйм уоз риэли гу:д, бат Питэ: уоз з’е уинэ:! Ин з’и афтэ:ну:н ай уоз ин ливин: ру:м. З’еэ: уоз э филм он эбаут клаунз. З’ей уё: риэли фанни! Йестэ:дэй уоз э грэйт дэй!].

Вчерашний день был замечательным!

Рассказ Нила

Вчера я был дома. Утром я был с моим другом Питером. Мы были в моей комнате и играли. Моя новая игра была очень хороша, но Питер был победителем! После полудня я был в гостиной. Там был фильм про клоунов. Они были действительно смешными! Вчерашний день был замечательным!

Ответ:

1. Who was Neal with yesterday morning? – [Ху уоз Ни:л уиз’ йестэ:дэй мо:нин:?] – С кем был Нил вчера утром?
Neal was with his friend, Peter. – [Ни:л уоз уиз’ хиз фрэнд Питэ:] – Нил был с другом Питером.

2. Where were they? – [Уеэ: уё: з’ей?] – Где они были?
They were in Neal’s room. – [З’ей уе: ин Ни:лз ру:м] – Они были в комнате Нила.

3. Who was the winner of the game? – [Ху уоз з’е уинэ: оф з’е гэйм?] – Кто был победителем игры?
Peter was the winner. – [Питэ: уоз з’е уинэ:] – Питер был победителем.

4. What was on TV? – [Уот уоз он ТиВи?] – Что шло по телевизору?
There was a film on about clowns. – [З’еэ: уоз э филм он эбаут клаунз.] – Фильм о клоунах.

Now I can … (Теперь я умею)

1. use ordinal numbers – употреблять порядковые числительные
2. say and write about where people were – говорить и писать о том, где кто был
3. express feelings – выражать свои чувства