Рабочая тетрадь Rainbow 3 класс Афанасьева. Unit 3, Step 2, Страница 39, 40

Unit 3. Step 2 – Юнит 3. Степ 2

Страницы 39, 40

1. Послушай названия цветов и раскрась квадратики теми цветами, названия которых прозвучали, (16).

1. white [уайт] — белый
2. grey [грэй] — серый
3. black [блэ’к] — черный
4. dark blue [да:к блу:] — темно-синий
5. dark green [да:к гри:н] — темно-зеленый
6. dark brown [да:к браун] — темно-коричневый

2. Напиши одну строчку каждого из этих слов.

3. Напиши по-английски какого цвета обычно бывают эти предметы или животные.

1. королевская мантия — purple [пё:пл] — пурпурная
2. деревья осенью — yellow [йеллоу] — желтые
3. снег — white [уайт] — белый
4. небо летом — blue [блу:] — голубое
5. шоколад — brown [браун] — коричневый
6. мыши — grey [грэй] — серые
7. апельсины — orange [орэндж] — оранжевые
8. спелые помидоры — red [рэд] — красные
9. поросята — pink [пинк] — розовые
10. деревья поздней весной — green [гри:н] — зеленые
11. уголь — black [блэ’к] — черный
12. горький шоколад — dark brown [да:к браун] — темно-коричневый

4. Напиши пять предложений о том, какого цвета твой вещи.

Возможный ответ:

1) My desk is brown. — Мой стол коричневый.
2) My bag is black. — Моя сумка черная.
3) My pen is blue. —  Моя ручка синяя.
4) My book is green. — Моя книга Зеленая.
5) My bike is red. — Мой велосипед красный.
6) My pencil is grey. — Мой карандаш серый.

5. Раскрась рисунок подобрав нужные цвета.

• red [рэд] — красный
• yellow [йеллоу] — желтый
• white [уайт] — белый
• black [блэ’к] — черный
• green [гри:н] — зеленый
• dark green [да:к гри:н] — темно-зеленый
• orange [орэндж] — оранжевый
• dark yellow [да:к йеллоу] — темно-желтый
• purple [пё:пл] — фиолетовый
• blue [блу:] — голубой
• dark red [да:к рэд] — темно-красный
• dark blue [да:к блу:] — темно-синий
• grey [грэй] — серый
• brown [браун] — коричневый
• dark brown [да:к браун] — темно-коричневый
• dark grey [да:к грэй] — темно-серый
• pink [пинк] — розовый