Рабочая тетрадь Spotlight 4 класс. Страница 50

Страница 50

1. Поработайте в паре со своим соседом по парте. Задавайте вопросы друг другу по очереди.

A: When did you watch a video? – [Уэн дид ю уоч э ви́део?]Когда ты посмотрел видео?
B: I watched a video on Tuesday. What about you? – [Ай уо́тчт э ви́део он Тью́здей. Уот эба́ут ю?]Я посмотрел видео во вторник. А ты?
A: Oh, I watched a video on Wednesday. – [Оу, ай уо́тчт э ви́део он Уе́нздей.]О, я посмотрел видео в среду.

A: When did you paint a picture? – [Уэн дид ю пейнт э пи́кчэ?]Когда ты нарисовал картинку?
B: I painted a picture on Wednesday. What about you? – [Ай пе́йнтэд э пи́кчэ он Уе́нздей. Уот эба́ут ю?]Я нарисовал картинку в среду. А ты?
A: Oh, I painted a picture on Monday. – [Оу, ай пе́йнтэд э пи́кчэ он Ма́ндей.]О, а я нарисовал картинку в понедельник.

A: When did you clean your room? – [Уэн дид ю клин ё рум?]Когда ты убирал комнату?
B: I cleaned my room on Thursday. What about you? – [Ай клинд май рум он Сё́рздей. Уот эба́ут ю?]Я убирал свою комнату в четверг. А ты?
A: Oh, I cleaned my room on Friday. – [Оу, ай клинд май рум он Фра́йдей.]О, а я убирал свою комнату в пятницу.

A: When did you stay at home? – [Уэн дид ю стей эт хоум?]Когда ты остался дома?
B: I stayed at home on Saturday. What about you? – [Ай стейд эт хоум он Са́тэдэй. Уот эба́ут ю?]Я остался дома в субботу. А ты?
A: Oh, I stayed at home on Sunday. – [Оу, ай стейд эт хоум он Са́ндей.]А я оставался дома в воскресенье.

B: When did you wash the dog? – [Уэн дид ю уош зэ дог?]Когда ты купал собаку?
A: I washed the dog on Tuesday. What about you? – [Ай уошт зэ дог он Тью́здей. Уот эба́ут ю?]Я купал собаку во вторник. А ты?
B: Oh, I washed the dog on Monday. – [Оу, ай уошт зэ дог он Ма́ндей.]А я купал собаку в понедельник.

A: When did you visit your grandmother? – [Уэн дид ю ви́зит ё гра́нмазер?]Когда ты навещал свою бабушку?
B: I visited my grandmother on Friday. What about you? – [Ай ви́зитид май гра́нмазер он Фра́йдей. Уот эба́ут ю?]Я навещал свою бабушку в пятницу. А ты?
A: Oh, I visited my grandmother on Saturday. – [Оу, ай ви́зитид май гра́нмазер он Са́тэдэй.]А я навещал свою бабушку в субботу.

B: When did you play tennis? – [Уэн дид ю плей те́ннис?]Когда ты играл в теннис?
A: I played tennis on Thursday. What about you? – [Ай плейд те́ннис он Сё́рздей. Уот эба́ут ю?]Я играл в теннис в четверг. А ты?
B: Oh, I played tennis on Sunday. – [Оу, ай плейд те́ннис он Са́ндей.]А я играл в теннис в воскресенье.

2. Послушай текст и отметь, что делали (✓) или не делали (Х) Ларри и Пако во время школьной поездки на прошлой неделе.

 

Mum: Hello, boys. How was the school trip? – Привет, мальчики. Как вам школьная поездка?
Larry: Oh, Mum, it was great! We stayed in a tent. And guess what. We climbed a mountain! – О, мама, это было великолепно! Мы ночевали в палатке. И угадай, что. Мы лазали на гору!
Paco: Yeah, it was fantastic! – Да, это была фантастика.
Mum: Did you go sailing? – Вы катались на лодке под парусом?
Larry: No, we didn’t. We wanted to but it rained that day. – Нет. Мы хотели, но в тот день был дождь.
Mum: Oh, that’s a shame! What else did you do? – Как жаль! Что еще вы делали?
Paco: We visited a really big castle. We’ve got a picture. Do you want to see it? – Мы посетили по-настоящему большой замок. Мы сделали фотографию. Хочешь посмотреть?
Mum: Oh, yes, please! Let’s … – О, да, пожалуйста. Давайте…

Поделитесь ответами с друзьями!
Подпишитесь на нашу группу вк!