Рабочая тетрадь Spotlight 6 класс. Страница 21

Страница 21

1. Fill in the speech bubbles. – Впишите реплики.

Ответ:

  1.  Look at the board. – Посмотрите на доску.
  2. Come in. – Входите.
  3. Don’t be late. – Не опаздывайте.
  4. Don’t drive fast. – Не превышайте скорость.
2. a. What can/can’t they do? Ask and answer. – Что они умеют / не умеют делать? Спросите и ответьте.

A: Can Tony swim? – Тони умеет плавать?
В: Yes, he can. – Да.

Ответ:

A: Can Tony ride a bike? – Тони умеет ездить на велосипеде?
B: Yes, he can. – Да.
A: Can Tony play the guitar? – Тони умеет играть на гитаре?
B: No, he can’t. – Нет.
A: Can Tony cook? – Тони умеет готовить?
B: No, he can’t. – Нет.
A: Can Ann swim? – Анна умеет плавать?
B: Yes, she can. – Да.
A: Can Ann ride a bike? – Анна умеет ездить на велосипеде?
B: No, she can’t. – Нет
A: Can Ann play the guitar? – Анна умеет играть на гитаре?
B: Yes, she can. – Да.
A: Can Ann cook? – Анна умеет готовить?
B: No, she can’t. – Нет
A: Can Bill and Sue swim? – Билл и Сью умеют плавать?
B: No, they can’t. – Нет
A: Can Bill and Sue ride a bike? – Бил и Сью умеют ездить на велосипеде?
B: Yes, they can. – Да.
A: Can Bill and Sue play the guitar? – Билл и Сью умеют играть на гитаре?
B: No, they can’t. – Нет
A: Can Bill and Sue cook? – Билл и Сью умеют готовить?
B: Yes, they can. – Да.

b. Now write sentences about the people. – А теперь напишите предложения о людях.

Ответ:

Tony could swim and ride a bike. He couldn’t play the guitar and cook. – Тони мог плавать и кататься на велосипеде. Он не мог играть на гитаре и готовить.

Ann could swim and play the guitar. She couldn’t ride a bike and cook. – Энн могла плавать и играть на гитаре. Она не могла кататься на велосипеде и готовить.

Bill and Sue could ride a bike and cook. They couldn’t swim and play the guitar. – Билл и Сью могли кататься на велосипеде и готовить. Они не могли плавать и играть на гитаре.

3. Put the words in the correct order. – Расставь слова в правильном порядке.

Ответ:

  1. Always wear your seat belt. – Всегда пристегивайте ремень безопасности.
  2. Don’t talk to the driver. – Не разговаривайте с водителем.
  3. Look both ways before crossing. – Посмотрите в обе стороны прежде чем переходить дорогу.
  4. Don’t run into the road. – Не выбегайте на дорогу.
  5. Walk on the pavement. – Ходите по тротуару.
4. Fill in the sentences with can, can’t, may, be able should, should’t. – Дополните предложения с помощью can, can’t, may, be able should, should’t.

  1. Sarah is very small. Soon she will be able to walk. – Сара очень маленькая. Скоро она сможет ходить.
  2. You may cook here if you like. – Можешь готовить здесь, если хочешь.
  3. You can’t cross the street here, go straight to the zebra crossing. – Здесь нельзя переходить улицу, иди на пешеходный переход.
  4. One should be careful while crossing streets in London. – В Лондоне следует быть осторожным при переходе улиц.
  5. No one should walk on the grass in this park. – В этом парке никто не должен ходить по траве.
  6. Masha is only three but she’s smart. She will be able to read next year. – Маше всего три, но она умная. Она сможет читать в следующем году.
  7. You shouldn’t miss the lessons on road safety. – Нельзя пропускать уроки по безопасности дорожного движения.
  8. Mr. Smith is seventy years old. He can’t see very well so he wears glasses. –  Мистеру Смиту семьдесят лет. Он плохо видит, поэтому носит очки.
  9. Tony can swim very well. He always comes first in the races. – Тони очень хорошо умеет плавать. Он всегда приходит первым в гонках.
  10. Bill and Sue love music. They can both play the guitar. – Билл и Сью любят музыку. Они оба умеют играть на гитаре.
Поделитесь ответами с друзьями!
Подпишитесь на нашу группу вк!