Страница 70
a) The way the words look and sound helped me to understand these words: − То, как слова выглядят и звучат, помогло мне понять эти слова:
- atmosphere − атмосфера
- business − бизнес
- arithmetic − арифметика
- caravan − караван
- Academy − Академия
- progress − прогресс
- philosophy − философия
- professor − профессор
b) The context in which they are used helped me to understand these words: − Контекст, в котором они используются, помог мне понять эти слова:
- transporting − транспортировка
- poetry − поэзия
c) The way the words look and sound and the context in which they are used helped me to understand these words: − То, как слова выглядят и звучат, а также контекст, в котором они используются, помогли мне понять эти слова:
- theories − теории
- У Михаила Ломоносова были широкие интересы.
- Он был в значительной степени самодостаточным человеком.
- Он был одаренным учеником и быстро учился.
- Вклад Ломоносова в образование бесценен.
- Он помогал развивать как науки, так и искусства.
Ответ:
1) During his youth he read a lot of different books. At first he studied grammar and arithmetic. During his university years is when his interests widened. He studied languages, chemistry, poetry and many other subjects. − В юности он читал много разных книг. Сначала он изучал грамматику и арифметику. В университетские годы его интересы расширились. Он изучал языки, химию, поэзию и многие другие предметы.
2) He travelled to Moscow all alone, just because he wanted to. He knew that his hometown was a dead end and was seeking new opportunities. − Он поехал в Москву один, просто потому что хотел. Он знал, что его родной город – это тупик, и искал новые возможности.
3) He finished a 12-year study course in just 5 years. − Он закончил 12-летний курс обучения всего за 5 лет.
4) He founded a new Moscow university for anyone to attend. − Он основал новый Московский университет для всех желающих.
5) He wrote poetry, as well as developed many important theories. − Он писал стихи, а также разработал множество важных теорий.
Ответ:
Mikhail Lomonosov is important because he was a scientist, writer, and educator. He discovered the atmosphere of Venus, helped develop the Russian language, and founded Moscow University. His work contributed greatly to science, education, and culture in Russia.
[Михаил Ломоносов из импортэнт бикоз хи уоз э сайентист, райтэ энд эдьюкейтэ. Хи дискэвэрд зэ этмосфиэ ов винис, хэлпт дивелэп зэ рашн лэнгвич энд фаундэд москво юнивёсити. Хиз уёк кэнтрибьютид грэйтли ту сайэнс, эдьюкейшн энд калчэ ин раша.].
Михаил Ломоносов – выдающийся учёный, писатель и просветитель. Он открыл атмосферу Венеры, способствовал развитию русского языка и основал Московский университет. Его деятельность внесла огромный вклад в развитие науки, образования и культуры в России.
Ответы выделены жирным шрифтом:
1) We form the passive voice with the help of the verb to be. – Мы образуем страдательный залог с помощью глагола to be.
The passive voice is formed with the help of the verb to be. – Пассивный залог образован с помощью глагола to be.
2) People grow oranges in Italy. – В Италии выращивают апельсины.
Oranges are grown in Italy. – Апельсины выращивают в Италии.
3) They build a lot of new houses in our country. – В нашей стране строят много новых домов.
A lot of new houses are built in our country. – В нашей стране строится много новых домов.
4) People often make tables of plastic. – Люди часто делают столы из пластика.
Tables are often made of plastic. – Столы часто делают из пластика.
5) They translate the Harry Potter books into many languages. – Книги о Гарри Поттере переводят на многие языки.
The Harry Potter books are translated into many languages. – Книги о Гарри Поттере переведены на многие языки.
6) They don’t teach foreign languages at this primary school. – В этой начальной школе не преподают иностранные языки.
Foreign languages aren’t taught at this primary school. – В этой начальной школе не преподают иностранные языки.
7) They don’t show such films on TV. – Такие фильмы не показывают по телевизору.
Such films aren’t shown on TV. – Такие фильмы не показывают по телевизору.
8) My granny doesn’t grow tomatoes here. – Моя бабушка не выращивает здесь помидоры.
Tomatoes aren’t grown here. – Помидоры здесь не выращивают.
9) People don’t build tall buildings on this island. – На этом острове люди не строят высоких зданий.
Tall buildings aren’t built on this island. – На этом острове не строят высоких зданий.
10) What questions does your teacher usually ask you in class? – Какие вопросы обычно задает вам учитель на уроке?
What questions are usually asked of you by your teacher in class? – Какие вопросы обычно задает вам учитель на уроке?
11) Do you hear such melodies here? – Вы слышите здесь такие мелодии?
Are such melodies heard here? – Здесь слышат такие мелодии?