Учебник Rainbow English 8 класс. Часть 2. Афанасьева, Михеева. Страница 86

Страница 86

6. Complete the sentences with one of the verbs − seem, look, sound, taste, smell or feel in the appropriate forms. − Дополните предложения одним из глаголов − казаться, выглядеть, звучать, казаться на вкус, пахнуть или чувствовать в соответствующей форме.

Ответ:

  1. How are you feeling today? − I’m fine, thank you. In fact I’ve never felt better. – Как ты чувствуешь себя сегодня? − Я в порядке, спасибо. На самом деле я никогда не чувствовал себя лучше.
  2. The water seems so cold. I don’t think I’ll swim today. – Вода кажется такой холодной. Я не думаю, что буду плавать сегодня.
  3. I can smell something nice cooking in the kitchen. What’s for dinner? – Я чувствую запах чего-то вкусного на кухне. Что на обед?
  4. The language they are speaking sounds strange. I’m sure it’s not a European language. – Язык, на котором они говорят, звучит странно. Я уверен, что это не европейский язык.
  5. Evening came. It was very quiet. The air smelt of grasses and flowers. – Наступил вечер. Было очень тихо. В воздухе пахло травами и цветами.
  6. What’s the matter with George today? He looks very unhappy. – Что сегодня с Джорджем? Он выглядит очень несчастным.
  7. The cake tastes lovely. May I have another piece, please? – Торт прекрасен на вкус. Можно мне еще кусочек, пожалуйста?
  8. I don’t like the music. It sounds so sad! – Мне не нравится музыка. Она звучит очень грустно!
  9. Hello, Jane! You look wonderful today. – Привет, Джейн! Ты выглядишь замечательно сегодня.
  10. The child looks very young. I don’t believe he is ten years old. – Ребенок выглядит очень маленьким. Я не верю, что ему десять лет.
7. Get ready to speak about your own role model. Don’t forget to write an outline of what you are going to say. – Приготовьтесь рассказать о своем кумире. Не забудьте набросать план выступления.

Ответ:

My Role Model – My Mother

My mother is my greatest role model. She is kind, patient, and always supports me. Every day, she balances her work and family responsibilities to take care of us and helps me with my studies. Even when she is tired, she listens to me and gives me good advice.

She teaches me to be honest, work hard, and never give up. I admire her strength and kindness. When I grow up, I want to be just like her — strong, caring, and wise. I love my mother very much!

[Май роул модл – май мазэ

Май мазэ из май грэйтэст роул модл. Ши из кайнд, пэйшнт, энд олвэйз саппортс ми. Эври дэй, ши бэлэнсиз хё уёк энд фэмили риспонсибилитиз ту тэйк кэр оф ас энд хэлпс ми уиз май стэдиз. Ивэн уэн ши из тайэд, ши лиснз ту ми энд гивз ми гуд эдвайс.

Ши тичиз ми ту би онэст, уёк хад, энд нэвэ гив ап. Ай эдмэа хё стрэнс энд кайнднэсс. Уэн ай гроу ап, ай уонт ту би джаст лайк хё — стронг, кэринг, энд уайз. Ай лав май мазэ вэри мач!].

Мой пример для подражания — моя мама

Моя мама — мой главный пример для подражания. Она добрая, терпеливая и всегда меня поддерживает. Каждый день она умело совмещает работу и семейные обязанности, заботится о нас и помогает мне с учёбой. Даже когда она устала, она выслушивает меня и даёт хорошие советы. 

Она учит меня быть честным(ой), усердно трудиться и никогда не сдаваться. Я восхищаюсь её силой и добротой. Когда я вырасту, я хочу быть таким(ой) же — сильным(ой), заботливым(ой) и мудрым(ой). Я очень люблю свою маму! 

8. Choose the appropriate words to complete the sentences. – Выберите подходящие слова, чтобы закончить предложения.

Ответ:

  1. Please speak quietly. – Пожалуйста, говорите тихо.
  2. I can’t understand why you can’t be quiet when you see Rex. – Я не могу понять, почему ты не можешь быть спокойным, когда видишь Рекса.
  3. Tom doesn’t like the porridge. He says it tastes unpleasant. – Том не любит кашу. Он говорит, что она неприятная на вкус.
  4. Doris smiled unpleasantly and looked at me. – Дорис неприятно улыбнулась и посмотрела на меня.
  5. I feel bad. I have a terrible headache. – Я чувствую себя плохо. У меня ужасная головная боль.
  6. Bob cooks well. He is a good cook. – Боб хорошо готовит. Он хороший повар.
  7. Jane looks unhappy. What’s the matter? – Джейн выглядит несчастной. В чем дело?
  8. Ralph looked at me unhappily and said he was sorry. – Ральф грустно посмотрел на меня и сказал, что сожалеет.
  9. The song sounded rather pleasant. – Песня звучала довольно приятной.
  10. The lilies of the valley smelt so sweet. – Ландыши пахли очень сладко.
9. Complete the sentences with the words in brackets. Use the verbs in their appropriate active or passive forms. – Дополните предложения словами в скобках. Используйте глаголы в соответствующих им активных или пассивных формах.

Ответ:

  1. Your friend should be given an unusual present for his 21st birthday. – Вашему другу нужно подарить необычный подарок на 21-й день рождения.
  2. Milk must be kept in a fridge. Don’t you know? – Молоко должно храниться в холодильнике. Разве ты не знаешь?
  3. I tried but I couldn’t open the window. – Я пытался, но не смог открыть окно.
  4. Someone has to take the child home. He can’t be left here alone. – Кто-то должен отвести ребёнка домой. Его нельзя оставлять здесь одного.
  5. This new book must be read. It’s wonderful! – Эту новую книгу нужно прочитать. Она замечательная!
  6. They shouldn’t spend so much time in front of the television. – Они не должны проводить так много времени перед телевизором.
10. Complete these sentences and write them down. Use the verbs from the box in their appropriate forms. – Дополните эти предложения и запишите их. Используйте глаголы из рамки в соответствующих формах.

Ответ:

  1. These letters have to be written. – Эти письма должны быть написаны.
  2. The money may be spent. – Деньги могут быть потрачены.
  3. Your friend should be invited. – Ваш друг должен быть приглашен.
  4. This wonderful book must be read. – Эту замечательную книгу нужно прочитать.
  5. The idea may be forgotten. – Идея может быть забыта.
  6. At the moment the country can’t be visited. – На данный момент страну нельзя посетить.
Поделитесь ответами с друзьями!
Подпишитесь на нашу группу вк!