Страница 106
Сегодня у подростков более широкие круги друзей, чем двадцать‑тридцать лет назад. Я думаю, что пары друзей – это пережиток прошлого. Сколько у тебя близких друзей? Кажется ли тебе более разумным иметь несколько родственных душ, а не просто одного лучшего друга? Ты используешь интернет, чтобы общаться со своими друзьями? Насколько для тебя важны друзья?
Ответ:
Hello!
Thanks for your letter. I have a few close friends, about three or four. I think it’s good to have a few really close friends instead of many acquaintances. I believe having several soulmates is better because you can share different things with each of them. Yes, I use the Internet a lot to chat and stay in touch with my friends. It’s very helpful, especially when we can’t see each other. Friends are very important to me because they make me happy and support me when I have problems. I think having good friends is one of the most important things in life.
Hope to hear from you soon!
Your friend,
[Your Name]
Привет!
Спасибо за письмо. У меня есть несколько близких друзей, три или четыре. Я считаю, что лучше иметь несколько по-настоящему близких друзей, чем много знакомых. Я думаю, что лучше иметь несколько родственных душ, потому что с каждой из них можно делиться чем-то своим. Да, я часто пользуюсь интернетом, чтобы общаться и поддерживать связь с друзьями. Это очень удобно, особенно когда мы не можем видеться. Друзья очень важны для меня, потому что они делают меня счастливым и поддерживают, когда у меня возникают проблемы. Я считаю, что хорошие друзья – это одно из самых важных в жизни. Надеюсь скоро получить от тебя весточку!
Твой друг,
[Ваше имя]
Words: (Слова:)
Anger (гнев), angry (злой), annoy (раздражать), annoyance (раздражение), annoying (раздражающий), anyhow (так или иначе), anymore (больше не), anyplace (где угодно), anytime (когда угодно), anyway (в любом случае), anywhere (где угодно), bored (скучно), boredom (скука), (the) blind (слепые), challenge (вызов), claim (утверждать), couple (пара), date (свидание), (the) deaf (глухие), (the) dumb (немые), exist (существовать), expect (ожидать), extreme (крайний), extremely (крайне), informative (информативный), inventive (изобретательный), let (позволить), likely (вероятно), mad (безумный), madly (безумно), madness (безумие), negative (отрицательный), note (заметка), notice (замечать), (the) old (старые), preserve (сохранять), pretty (красиво / довольно), (the) poor (бедные), reason (причина), reasonable (разумный), rebel (бунтарь), rebellion (бунт), rebellious (мятежный), shake (трясти), tear (слеза), top (вершина), touch (прикосновение), (the) unemployed (безработные), unlikely (маловероятный), variety (разнообразие), various (различные), worry (беспокоиться), wrap (обертывать), (the) young (молодые).
Word Combinations: (Словосочетания:)
- get bored – заскучать
- can’t / couldn’t help it – не могу / не мог с этим поделать
- read out loud – читать вслух
- close (old, good, trusted) friend – близкий (старый, хороший, надежный) друг
- soulmate – вторая половинка
- to get on like a house on fire – отлично ладить друг с другом
- to stand by through thick and thin – стоять рядом, несмотря ни на что
- to become a tower (pillar) of strength – стать опорой
- to live in each other’s pockets – проводить много времени вместе
- a fair weather friend – ненадежный друг
Phrasal Verbs: (Фразовые глаголы:)
- to get along/on – ладить
- to get away with – сойти с рук
- to get over – преодолеть
- to get at – намекать на что-то
- to get down to something – приступить к чему-нибудь.
Verb Forms: (Формы глагола:)
- shake − shook − shaken (встряхнуть − встряхнул − потрясенный)
- tear − tore − torn (рвать − порвал − порванный)
- rebel − rebelled − rebelled (бунтовать − бунтовал − восставший)
- worry − worried − worried (волноваться − волновался − обеспокоенный)
- a) The speaker says his / her best friend is his / her teacher. – (5) – Говорящий говорит, что его лучший друг – это его учитель.
- b) The speaker explains that his / her best friend is his / her parent. – (3) – Говорящий объясняет, что его лучший друг — это его родитель.
- c) The speaker talks about his / her classmate as the best friend. – (2) – Говорящий называет своего одноклассника лучшим другом.
- d) The speaker considers his / her coach (trainer) to be his / her best friend. – (extra) – Говорящий считает своего инструктора (тренера) своим лучшим другом.
- e) The speaker says his / her best friend is his / her relative. – (1) – Говорящий говорит, что его лучший друг — его родственник.
- f) The speaker says his / her best friend is his / her neighbour. – (4) – Говорящий утверждает, что его лучший друг — его сосед.
1) I’m Mark. My best friends are the members of my family. I think I have a perfect family: perfect parents, two great sisters and a younger brother. We all get along well. I have a lot of love and a lot of support. I think my brother is very close to me. Maybe he is the best.
Меня зовут Марк. Мои лучшие друзья — члены моей семьи. Думаю, у меня идеальная семья: идеальные родители, две замечательные сестры и младший брат. Мы все хорошо ладим. Меня окружают любовь и поддержка. Думаю, мы с братом очень близки. Может быть, он мой лучший друг.
2) My name is Brenda. Linda is my trusted friend. We go back a long way. We live not far from each other, go to one and the same school and sit at the same desk. People say we live in each other’s pockets and that’s true. We send e-mails to each other every hour if we can’t be together.
Меня зовут Бренда. Линда — моя верная подруга. Мы дружим с детства. Мы живем недалеко друг от друга, ходим в одну школу и сидим за одной партой. Люди говорят, что мы как сиамские близнецы, и это правда. Мы каждый час переписываемся по электронной почте, если не можем встретиться.
3) Hi! I’m Sophi. I think mum is my soul mate. I know that she will stand by me through thick and thin. She has always been a tower of strength and given me support and love whenever I needed them.
Привет! Меня зовут Софи. Я думаю, что мама — моя родственная душа. Я знаю, что она поддержит меня в любой ситуации. Она всегда была опорой и дарила мне поддержку и любовь, когда бы они мне ни понадобились.
4) My name is Paul. William is my old friend. He is already a university student, but in my view he understands me much better than my classmates. William is very knowledgeable and I think he can answer all my questions which I usually have a lot of. We often play football or tennis. It’s not difficult for us to spend an hour in the evening together as we live in the same building.
Меня зовут Пол. Уильям — мой старый друг. Он уже учится в университете, но, на мой взгляд, понимает меня гораздо лучше, чем мои однокурсники. Уильям очень эрудированный и, думаю, может ответить на все мои вопросы, которых у меня обычно много. Мы часто играем в футбол или теннис. Нам нетрудно провести вместе час вечером, ведь мы живем в одном доме.
5) I’m Maria. I’m absolutely sure that Miss Loveday, our principal, is my true and loyal friend. She is always ready to help, to explain and to understand. She gives us a lot of freedom but asks us to follow the school rules. The majority of pupils in my school support Miss Loveday’s ideas and consider her to be a tower of strength.
Меня зовут Мария. Я абсолютно уверена, что мисс Лавдей, наша директриса, — мой настоящий и верный друг. Она всегда готова помочь, объяснить и понять. Она дает нам много свободы, но просит соблюдать школьные правила. Большинство учеников в моей школе поддерживают идеи мисс Лавдей и считают ее опорой.
Ответ: 1 e, 2 c, 3 b, 4 f, 5 a, d − extra