Учебник Rainbow English 9 класс. Часть 2. Афанасьева, Михеева. Страница 25

Страница 25

8. Work in pairs. One of you needs advice about what present to give to your sister for her birthday. Your choice is: – Работа в парах. Одному из вас нужен совет, какой подарок подарить сестре на день рождения. Ваш выбор:
  • новый зонтик;
  • новый фен;
  • электронная книга.

Discuss all the three possibilities. Be active. Say what decision you’ve finally made. – Обсудите все три варианта. Будьте активны. Скажите, какое решение вы в итоге приняли.

Примерный ответ:

A: Hey, I need your advice. My sister’s birthday is coming soon, and I can’t decide what to give her. – Эй, мне нужен твой совет. У моей сестры скоро день рождения, и я не могу решить, что ей подарить.
B: Sure, no problem. What are your options? – Конечно, без проблем. Какие у тебя варианты?
A: I’m thinking about a new umbrella, a new hair dryer, or an electronic reader. What do you think? – Я думаю о новом зонтике, новом фене или электронной книге. Что думаешь?
B: Hmm, all are useful. An electronic reader is great if she loves books, and a hair dryer is a very practical gift. But a really stylish umbrella can be a cool accessory, especially if hers is old or boring. – Хм, все вещи полезные. Электронная книга – отлично, если она любит читать, а фен – очень практичный подарок. Но действительно стильный зонтик может быть крутым аксессуаром, особенно если у нее старый или скучный.
A: You know, she actually always complains about her old umbrella. And a beautiful one would be a great gift for spring. – Знаешь, она на самом деле всегда жалуется на свой старый зонт. И красивый зонт был бы отличным подарком на весну.
B: Exactly! It’s useful, stylish, and she’ll think of you every time it rains. – Именно! Он полезный, стильный, и она будет вспоминать тебя каждый раз, когда идет дождь.
A: That’s a great point. I think I’ll go with the umbrella then. Thanks for the help! – Это хорошая мысль. Тогда, думаю, я выберу зонтик. Спасибо за помощь!
B: Anytime! I’m sure she’ll love it. – Всегда рад! Уверен, он ей понравится.

9. Complete the sentences with the appropriate prepositions where necessary and write them. – Дополните предложения соответствующими предлогами, где это необходимо, и запишите их.

Ответ:

  1. We apologized to our friends for our leaving the project. – Мы извинились перед друзьями за уход из проекта.
  2. His words prevented us from coming. – Его слова помешали нам прийти.
  3. We are looking forward to meeting you all again next summer. – Мы с нетерпением ждём встречи со всеми вами снова следующим летом.
  4. I blamed my cousin for telling lies. – Я обвинил своего двоюродного брата во лжи.
  5. Aren’t you tired of repeating this again and again? – Тебе не надоело повторять это снова и снова?
  6. Jane succeeded in writing compositions really well. – Джейн очень хорошо преуспела в написании сочинений.
  7. I think Bob is dreaming of flying to Russia. – Я думаю, Боб мечтает полететь в Россию.
  8. I am used to doing morning exercises. – Я привык делать утреннюю зарядку.
  9. We would like to thank you all for helping our children. – Мы хотели бы поблагодарить вас всех за помощь нашим детям.
  10. Are you capable of working on the computer now? – Способны ли вы сейчас работать на компьютере?
10. Make up and write the names of these devices. Use the words from the two boxes. – Придумайте и напишите названия этих устройств. Используйте слова из двух рамок.

Box I

note (заметка), micro (микро), food (еда), dish (блюдо), hair (волосы), coffee (кофе), washing (стирка), ear (ухо)

Box II

wave (волна), mixer (миксер), phones (телефоны), dryer (сушилка), washer (мойщик), maker (производитель), machine (машина), book (книга)

Ответ:

  1. a microwave – микроволновка
  2. a dishwasher – посудомоечная машина
  3. a coffee maker – кофеварка
  4. a washing machine – стиральная машина
  5. earphones – наушники
  6. a hair dryer – фен
  7. a notebook – ноутбук
  8. a food mixer – миксер
Поделитесь ответами с друзьями!
Подпишитесь на нашу группу вк!