Страница 60
СТАРЫЙ УЧЕБНИК ВНИЗУ ↓
1. Прочитай текст и программку и заполни пропуски.
Playtime – Время для игр
Here’s our programme: – [Хиэ:з ауэ: програм] – Вот наша программа:
- Monday: make toys – [Мандэй: мэйк тойз] – Понедельник: делаем игрушки
- Tuesday: play games – [Тъюсдэй: плэй гэймз] – Вторник: играем в игры
- Wednesday: read stories – [Уэнсдэй: ри:д сториз] – Среда: читаем рассказы
Thursday: watch cartoons – [С’ё:сдэй: уотч ка:ту:нз] – - Четверг: смотрим мультфильмы
- Friday: sing songs – [Фрайдэй: син: сон:з] – Пятница: поем песни
Ответы:
A: Hello, can I help you? – [Хэллоу, кэ’н ай хэлп ю?] – Здравствуйте, могу я вам чем-то помочь?
В: Oh, yes please. My children want to join Playtime. What do you do every day? – [О, йес пли:з. Май чилдрэн уонт ту джойн Плэйтайм. Уот ду ю ду эври дэй?] – Да, пожалуйста! Мои дети хотят записаться в программу «Время играть». Что вы делаете там каждый день?
A: Well, on Mondays we 1) make toys. – [Уэл, он Мандэйз уи: мэйк тойз] – Так… По понедельникам мы мастерим игрушки.
B: What do you do on Tuesdays? – [Уот ду ю ду он Тъюсдэйз?] – Что вы делаете по вторникам?
A: On Tuesdays we 2) play games. – [Он Тъюсдэйз уи: плэй гэймз] – По вторникам мы играем в игры.
B: Do you read stories on Fridays? – [Ду ю ри:д сториз он Фрайдэйз?] – А по пятницам вы читаете рассказы?
A: No, we 3) sing songs on Fridays. We read stories on Wednesdays. – [Ноу, уи: син: сон:з он Фрайдэйз. Уи: ри:д сториз он Уэнсдэйз] – Нет, мы поём песни по пятницам. Рассказы мы читаем по средам.
В: I see. 4) Do you watch cartoons on Thursdays? – [Ай си:. Ду ю уотч ка:ту:нз он С’ё:сдэйз?] – Понятно. Вы смотрите мультфильмы по четвергам?
A: Yes, we do. – [Йес, уи: ду] – Да.
B: Oh, good. My children love cartoons! – [О, гу:д. Май чилдрэн лав ка:тунз] – Это очень хорошо. Мои дети любят мультфильмы.
2. Напиши, что Лулу делает в разные дни недели.
Расскажите о том, что делает Лулу каждый день, употребляя глаголы в настоящем простом времени (Present Simple).
Для начала определимся, что означает время Present Simple. Время Present Simple обозначает действие в настоящем в широком смысле слова. Оно употребляется для обозначения обычных, регулярно повторяющихся или постоянных действий, например, когда мы говорим о чьих-либо привычках, режиме дня, расписании и т. д., т. е. Present Simple обозначает действия, которые происходят в настоящее время, но не привязаны именно к моменту речи. Этим Present Simple и отличается от настоящего времени в русском языке.
- Present Simple: I speak English. – Я говорю на английском ( в смысле – вообще умею говорить на английском)
- Present Continuous: I am speaking English – Я говорю на английском. ( в смысле – говорю на английском в данный момент).
Для первого лица единственного числа (я, ты – I, you) и всех лиц множественного числа (мы, вы, они – we, you, they) формы глагола в Present Simple совпадают с инфинитивной формой. Это касается как правильных, так и неправильных глаголов. Обратите внимание, что глаголы в настоящем времени в третьем лице единственного числа (он, она, оно – he, she, it) в утвердительных предложениях получают окончание −s или –es.
- She goes to school every day. – Она ходит в школу каждый день.
- He watches TV on Sundays. – Он смотрит телевизор по воскресеньям.
- Lulu drinks milk every day. – Лулу пьет молоко каждый день
Ответ:
Lulu drinks milk every day. – [Лулу дринкс милк эври дэй] – Лулу пьет молоко каждый день
She plays tennis on Wednesdays and Fridays – [Ши: плэйз тэнис он Уэнсдэй энд Фрайдэй] – Она играет в теннис по средам и пятницам.
She watches cartoons on Fridays and Saturdays. – [Ши: уотчиз ка:тунз он Фрайдэйз энд Сэ’тидэйз] – Она смотрит мультфильмы по пятницам и субботам.
She eats vegetables every day. – [Ши: и:тс вэджитэйблз эври дэй] – Она ест овощи каждый день.
She reads a story on Mondays and Tuesdays. – [Ши: ри:дз э стори он Мандэйз энд Тъюсдэйз] – Она читает рассказы по понедельникам и вторникам.
Старый учебник – Стр. 60
1. Listen and write the days. There is one extra day. Послушайте и запишите, какой день недели соответствует каждой картинке. Один день лишний.
- Man: What’s your favourite programme? – Какая твоя любимая программа?
- Boy: Kid’s club! I love it. On Mondays they play games! – Детский клуб! Я люблю ее. По понедельникам они играют в игры!
- Man: What do they do on Tuesdays? – Что они делают по вторникам?
- Boy: Well, every Tuesday they have a quiz! – Ну, каждый вторник они устраивают викторину!
- Man: A quiz? What about Wednesdays? – Викторину? А как насчет среды?
- Boy: Mmm… on Wednesdays they make toys. It’s great fun! – Ммм… по средам они изготавливают игрушки. Очень весело!
- Man: So what do they do on Thursdays? – Так что они делают по четвергам?
- Boy: On Thursdays … erm … on Thursdays they sing songs. I love singing songs! And on Fridays they paint pictures! – По четвергам, э-э, по четвергам они поют песни. Мне нравится петь песни. А по пятницам они рисуют картинки!
- Man: Mm, that’s nice! What do they do on Saturdays? – Здорово! Что они делают по субботам?
- Boy: They watch cartoons. Cartoons are great! – Они смотрят мультики. Круто!
- Man: Kid’s club! Sounds really good! – Детский клуб! Звучит действительно здорово!
Ответ:
- Monday – понедельник
- Saturday – суббота
- Tuesday – вторник
- Wednesday – среда
- Thursday – четверг
- Friday – пятница
2. Sing along. – Спой песенку.
Holiday Rock
One o’clock, two o’clock, three o’clock’s fine, any time; it’s holiday time! Morning, evening, noon or night! It’s holiday – the time is right! Monday, Tuesday, Wednesday’s fine, any time; it’s holiday time!
[Уан о клок, ту: о клок, с’ри: о клок файн, эни тайм; итс холидэй тайм! Мо:нин:, и:внин:, ну:н о: найт! Итс холидэй з’е тайм из райт! Мандэй, Тъюсдэй, Уэнсдэйз файн эни тайм; итс холидэй тайм!].
Рок в выходные
Один час, два часа, три часа – круто, любое время; это выходные! Утро, вечер, полдень или ночь! Это выходные – время точное! Понедельник, вторник, среда – круто, любое время; это выходные!