Учебник Spotlight 3 класс. Часть 2. Страница 24

Страница 24

СТАРЫЙ УЧЕБНИК ВНИЗУ ↓

Grandma! Grandpa! – Бабушка! Дедушка!

1. Прослушай и спой песню.

 

• This is my house, – [З’ис из май хаус] – Это мой дом,
• It’s number two. – [Итс намбэ: ту:] – Его номер два.
• There’s a bedroom, a bathroom – [З’еэ:з э бэдру:м, э бас’ру:м] – Есть спальня, ванная
• And a kitchen too! – [Энд э китчен ту:!] – И кухня!
• In my house – [Ин май хаус] – В моем доме
• There’s a living room – [З’еэ:з э ливин: ру:м] – Есть гостиная,
• and in the garden – [энд ин з’е га:дн] –  а в саду
• All the flowers bloom! – [О:л з’е флауэз блу:м!] – Все цветы цветут!

2. Chit-Chat. Поговори с одноклассником.

Образец:

A: Is Lulu in the kitchen? – Лулу в кухне?
B: No, she isn’t. She’s in the bedroom. – Нет, она в спальне.

Ответ:

1)

A: Is Lulu in the bathroom? – [Из Лулу ин з’е ба:с’ру:м?] – Лулу в ванной?
В: No, she isn’t. She’s in the kitchen. – [Ноу, ши: изнт. Ши:з ин з’е китчэн] – Нет. Она на кухне.

2)

A: Is Lulu in the garden? – [Из Лулу ин з’е га:дн?] – Лулу в саду?
B: No, she isn’t. She’s in the bathroom. – [Ноу, ши: изнт. Ши:з ин з’е ба:с’ру:м] – Нет. Она в ванной.

3)

A: Is Lulu in the bedroom? – [Из Лулу ин з’е бэдру:м?] – Лулу в спальне?
B: No, she isn’t. She’s in the living room. – [Ноу, ши: изнт. Ши:з ин з’е ливин: ру:м] – Нет. Она в гостиной.

4)

A: Is Lulu in the kitchen? – [Из Лулу ин з’е китчэн?] – Лулу на кухне?
B: No, she isn’t. She’s in the garden. – [Ноу, ши: изнт. Ши:з ин з’е га:дн] – Нет. Она в саду.

---

Старый учебник – Стр. 24

• On – на
• In – в
• Under – под
• Next to – рядом, близко
• In front of – перед
• Behind – за, позади, сзади

1. Look, read and choose. – Посмотри, прочитайте и выберите.

Ответы:

1. Chuckles is in the car – [Чаклз из ин з’е ка:] – Чаклс в машине
2. Lulu is in front of the car – [Лулу из ин франт оф з’е ка:] – Лулу перед машиной
3. Larry is behind a tree – [Лэ’рри из бехайнд э три:] – Ларри за деревом
4. Grandma is next to Grandpa – [Грэ’ндма из нэкст ту грэ’ндпа] – Бабушка рядом с дедушкой
5. The food is on the table – [З’е фу:д из он з’е тэйбл] – Еда на столе
6. The ball is under the table – [З’е бо:л из андэ: з’е тэйбл] – Мяч под столом

2. Look at the picture for one minute. Close your books. Answer your teacher’s questions.

В течение одной минуты посмотрите на картинку из упр. 1, запоминая, где находятся люди и предметы, а затем закройте учебники и ответьте на вопросы: Where’s …? – Где находится …? – отвечайте, употребляя предлоги.

Ответы:

Where’s Lulu? – [Уеэ:з Лулу?] – Где Лулу?
She is in front of the car. – [Ши: из ин франт оф з’е ка:] – Перед машиной.

Where’s Larry? – [Уеэ:з Лэ’рри?] – Где Ларри?
He is behind the tree. – [Хи: из бехайнд з’е три:] – За деревом.

Where’s Grandma? – [Уеэ:з грэ’ндма?] – Где бабушка?
She is next to Grandpa. – [Ши: из нэкст ту грэ’ндпа] – Рядом с дедушкой.

Where’s the food? – [Уеэ:з з’е фу:д?] – Где еда?
The food is on the table. – [З’е фу:д из он з’е тэйбл] – На столе.

Where’s the ball? – [Уеэ:з з’е бо:л?] – Где мяч?
It’s under the table. – [Итс андэ: з’е тэйбл] – Под столом.