Учебник Spotlight 4 класс. Часть 2. Страница 26

Страница 26

Once upon a time!
Жили-были!

Аудио:

Lulu: Nanny! My dreams last night were so funny! – [Нэ’ни! Май дри:мз ла:ст найт уё: соу фани!] – Няня! Мне сегодня ночью снились такие забавные сны!
Nanny: Were they, Lulu? Tell me about them. – [Уё: з’ей, Лулу? Тэл ми: эбаут з’ем.] – Правда, Лулу? Расскажи мне о них.
Lulu: Well, first I was Cinderella and I danced with the prince! – [Уэл, фё:ст ай уоз Синдерэлла энд да:нст уиз з’е принс] – Ну, сначала я была Золушкой и танцевала с принцем!
Nanny: You danced with the prince?! What a lovely dream! – [Ю да:нст уиз’ з’е принс? Уот э лавели дри:м!] – Ты танцевала с принцем? Какой прелестный сон!
Lulu: And then I was with the Ugly Duckling and I skated with him on the lake! – [Энд з’ен ай уоз уиз’ з’е агли даклин: энд скэйтид уиз’ хим он з’е лэйк!] – А затем я была с Гадким Утенком и каталась с ним на коньках по озеру!
Nanny: You skated with the Ugly Duckling? That sounds like fun! – [Ю скэйтид уиз’ з’е агли даклин? З’э’т саундз лайк фан!] – Ты каталась с Гадким Утенком? Звучит весело.
Lulu: But there’s more! I was Goldilocks and I served porridge to the Three Bears! – [Бат з’еэ:з мо:! Ай уоз Голдилокс энд ай сё:вд поридж ту з’е с’ри: беэ:з!] – Это еще не все! Я была Златовлаской и подавала кашу Трем Медведям.
Nanny: Porridge? Mm… I’ve got an idea! Let’s have porridge for breakfast today. Come on, Lulu, you can help me make it! – [Поридж? Мм… Айв гот эн айдиэ! Лэтс хэ’в поридж фо: брэкфэст тудэй. Кам он, Лулу, ю кэ’н хэлп ми: мэйк ит!] – Кашу? Мм… У меня есть идея! Давай сделаем кашу сегодня на завтрак. Пошли, Лулу, поможешь мне приготовить ее!

Вопросы и ответы:

1. A: Did Lulu dance with the prince? – [Дид Лулу данс уиз’ з’е принс?] – Лулу танцевала с принцем?
   В: Yes, she did. – [Йес, ши: дид] – Да.
2. A: Did Lulu climb the beanstalk? – [Дид Лулу клайм з’е би:нсто:к?] – Взбиралась ли Лулу по стволу боба?
   В: No, she didn’t! – [Ноу, ши: диднт!] – Нет.
3. A: Did Lulu skate with the Ugly Duckling? – [Дид Лулу скэйт уиз’ з’е агли даклин?] – Каталась ли Лулу на коньках с Гадким утёнком?
   В: Yes, she did! – [Йес, ши: дид!] – Да.
4. A: Did Lulu serve porridge to the Three Bears? – [Дид Лулу сё:в поридж ту з’е сри: беэ:з?] – Подавала Лулу кашу трём медведям?
   В: Yes, she did! – [Йес, ши: дид!] – Да.
5. A: Did Lulu visit the Country Mouse? – [Дид Лулу визит з’е кантри маус?] – Навещала ли Лулу дере­венскую мышку?
   В: No, she didn’t! – [Ноу, ши: диднт!] – Нет.

Ответ:

Lulu’s dreams last night were so funny! – [Лулуз дри:мз ла:ст найт уё: соу фани!] – Сны Лулу прошлой ночью были такие смешные.

First, she danced with the prince. – [Фё:ст, ши: да:нст уиз’ з’е принс] – Сначала она танцевала с принцем.

Then, she skated with the Ugly Duckling. – [З’ен ши: скэйтид уиз’ з’е Агли Даклин:] – Потом она каталась на коньках с Гадким утёнком.

After that, she served porridge to the Three Bears. – [А:фтэ: з’э’т ши: сё:вд поридж ту з’е ф’ри: Беэ:з] – После этого она подавала кашу трём медведям.