Учебник Spotlight 6 класс. Страница 17

Страница 17

• January − январь
• February − февраль
• March − март
• April − апрель
• May − май
• June − июнь
• July − июль
• August − август
• September − сентябрь
• October − октябрь
• November − ноябрь
• December − декабрь

b) Put the months under the correct seasons. − Расставь месяцы no правильным временам года.

• Winter: December, January, February (Зима: Декабрь, январь, февраль)
• Spring: March, April, May (Весна: март, апрель, май)
• Summer: June, July, August (Лето: Июнь, июль, Август)
• Autumn: September, October, November (Осень: Сентябрь, Октябрь, Ноябрь)

c) Use the prompts to act out similar exchanges. We write: on 6th May, on May 6th, on 6/05. We say: on the 6th of May. − Используй подсказки, чтобы разыграть похожие диалоги. Мы пишем «on 6th May, on May 6th, on 6/05», а говорим всегда одинаково: on the 6th of May.

17/08

A: What’s the date today? − Какое сегодня число?
B: It’s the 17th of August. What was the date yesterday? − Семнадцатое августа. Какое было число вчера?
A: It was the 16th of August. − Это было шестнадцатое августа.

03/06

A: What’s the date today? − Какое сегодня число?
B: It’s the 3rd of June. What was the date yesterday? − Третье июня. Какое было число вчера?
A: It was the 2nd of June. − Это было второе июня.

01/01

A: What’s the date today? − Какое сегодня число?
B: It’s the 1st of January. What was the date yesterday? − Первое января. Какое было число вчера?
A: It was the 31st of December. − Это было тридцать первое декабря.

02/12

A: What’s the date today? − Какое сегодня число?
B: It’s the 2nd of December. What was the date yesterday? − Второе декабря. Какое было число вчера?
A: It was the 1st of December. − Это было первое декабря.

29/10

A: What’s the date today? − Какое сегодня число?
B: It’s the 29th of October. What was the date yesterday? − Двадцать девятое октября. Какое было число вчера?
A: It was the 28th of October. − Это было двадцать восьмое октября.

12/05

A: What’s the date today? − Какое сегодня число?
B: It’s the 12th of May. What was the date yesterday? − Двенадцатое мая. Какое было число вчера?
A: It was the 11th of May. − Это было одиннадцатое мая.

На картинке показана схема работы с временем. Если минутная стрелка находится в первой половине циферблата, то мы говорим, что прошло столько-то минут после стольки то часов:

• ten minutes past one − десять минут после часа (13:10)
• twenty minutes past three − двадцать минут после третьего часа (15:20)

А если − во второй половине циферблата, то говорим, что осталось столько-то минут до стольки то часов:

• twenty minutes to three − без двадцати три (14:40)
• Ten minutes to five − без десяти пять (16:50)

Хотя допускается и простая форма − one fifteen (час пятнадцать).

b) Ask and answer questions, as in the example. − Задай вопросы и ответь на них, как в примере

3:30

A: Excuse me, what time is it, please? − Извините, сколько времени?
B: It’s half past three, it’s three thirty. − Половина четвертого
A: Thank you. − Спасибо.

8:10

A: Excuse me, what time is it, please? − Извините, сколько времени?
B: It’s ten past eight. − Восемь часов десять минут.
A: Thank you. − Спасибо.

12:45

A: Excuse me, what time is it, please? − Извините, сколько времени?
B: It’s quarter to one. − Без четверти час.
A: Thank you. − Спасибо.

5:00

A: Excuse me, what time is it, please? − Извините, сколько времени?
B: It’s five o’clock. − Пять часов.
A: Thank you. − Спасибо.

11:20

A: Excuse me, what time is it, please? − Извините, сколько времени?
B: It’s twenty past eleven. − Двадцать минут двенадцатого.
A: Thank you. − Спасибо.

9:35

A: Excuse me, what time is it, please? − Извините, сколько времени?
B: It’s twenty-five to ten. − Девять часов тридцать пять минут.
A: Thank you. − Спасибо.

Ответ:

on:

• on Sat (Saturday) − в субботу
• on Friday − в пятницу
• on Sunday − в воскресенье

at:

• at 17:30
• at 6:00
• at 8:00
• at 5:45

in:

• in Dec (December) − в декабре
• in October − в октябре
• in June − в июне
• in September − в сентябре

Game. Your teacher says a word without a preposition. In teams make up sentences with prepositions. − Игра. Ваш учитель произносит слово без предлога. В группах составьте предложения с предлогами.

T: August. − Август.
Team A: His birthday  is in August. − Его день рождения в августе.

T: Weekend. − Выходные.
Team B: I play tennis at the weekend. − Я играю в теннис по выходным.

Пример:

A: Whose birthday is in spring? − Чей день рождения весной?
B: Mine. − Мой.
A: When’s your birthday? − Когда у тебя день рождения?
B: It’s on the 5th of May. − 5 мая.
A: How old are you? − Сколько тебе исполниться?
B: I’m 12. − 12.

b) In groups, make a calendar showing all your classmates’ birthdays. Present it to the class. − Работая в группе, сделайте календарь, который показывает дни рождения всех твоих одноклассников. Представьте его классу.

Примерный ответ:

1. Maria’s birthday is on the 5th of May. − День рождения у Марии 5 мая.
2. Alex’s birthday is on the 10th of June. − День рождения у Алекса 10 июня.
3. Emily’s birthday is on the 22nd of September. − День рождения у Эмили 22 сентября.
4. Daniel’s birthday is on the 1st of December. − День рождения у Даниэля 1 декабря.
5. Sophia’s birthday is on the 14th of February. − День рождения у Софии 14 февраля.

Числительные:

1st, 2nd, 3rd, 4th, 5th, 6th, 7th, 8th, 9th, 10th, 11th, 12th, 13th, 14th, 15th, 16th, 17th, 18th, 19th, 20th, 21st, 22nd, 23rd, 24th, 25th, 26th, 27th, 28th, 29th, 30th, 31st.

Примерный ответ:

Dear [имя друга],
You are invited to my birthday party on Saturday, October 15th, at 7:00 PM. My address is 10 Riverbank Road, Moscow. Hope to see you there!
Best regards,
[твое имя]

Дорогой [имя друга],
Ты приглашен на мою вечеринку по случаю моего дня рождения в субботу, 15 октября, в 19:00. Мой адрес: улица Речная набережная, дом 10, Москва. Надеюсь увидеть тебя там!
С наилучшими пожеланиями,
[твое имя]