Учебник Spotlight 6 класс. Страница 49

Страница 49

4. Match the phrasal verbs to their meanings. − Соедини фразовые глаголы с их значениями.

1. dress up − e) wear costumes − наряжаться
2. run out − c) finish − заканчивать
3. come over − a) move place − переходить
4. join in − d) become part of something − становиться частью чего-либо
5. pop round − b) visit − посещать

Ответ: 1 e, 2 c, 3 a, 4 d, 5 b.

5. Read again and find: three names of games, two types of food, two types of costume. − Прочти снова и найди: три названия игр, два вида блюд, два вида костюмов.

Ответ:

Games: bobbing for apples, musical chairs, pin the tail on the donkey
Игры: «достань яблоко», «музыкальный стул», «прикрепи хвост к ослу»

Food: pumpkin pie, toffee apples
Еда: тыквенный пирог, яблоки в карамели

Costumes: witch costume, Frankenstein costume.
Костюмы: костюм ведьмы, костюм Франкенштейна

Use your answers to tell the class how the people in the dialogue celebrate Halloween. − Используйте свои ответы, чтобы рассказать классу, как участники диалога празднуют Хэллоуин.

Ответ:

They have a Halloween party and wear witch and Frankenstein costumes. They play games such as «pin the tail on the donkey», «bobbing for apples», and «musical chairs». They eat pumpkin pies and toffee apples.

Произношение русскими буквами:
Зэй хэва хэлоуин пати энд уэр уич энд Франкенштейн костюмс. Зэй плэй геймс сач эс «пин зэ тэйл он зэ донки», «боббинг фор эпплс», энд «мьюзикал чэирс». Зэй ит пампкин пайс энд тоффи эпплс.

Они устраивают вечеринку в честь Хэллоуина и надевают костюмы ведьм и Франкенштейнов. Они играют в такие игры, как «Приколи хвост ослику», «прыгай за яблоками» и «музыкальные стулья». Они едят тыквенные пироги и яблоки в карамели.

6. Work in pairs. Imagine you are at a celebration. Use the phrases below to act out exchanges as in the example. Ask about: music, food, costumes, activities, guests, etc − Работайте в парах. Представьте, что вы на празднике. Используйте фразы ниже, чтобы разыграть разговоры, как в примере. Расспросите о: музыке, еде, костюмах, развлечениях, гостях.

A: What do you think of the music? − Что ты думаешь о музыке?
B: It’s fantastic. − Она просто фантастика.

Ответ:

A: Do you like the party activities? − Тебе нравятся развлечения на вечеринке.
B: Yes, I do. I think they are not bad at all. − Да. Думаю, они не так плохи.
A: How do you like the food? − Как тебе нравится еда?
B: To be honest it’s nothing special. − Если честно, ничего особенного.
A: What are the costumes like? − Как тебе костюмы?
B: They’re fantastic. − Они просто фантастика.

7. Read the sentences. How do we form the negative and interrogative forms of the present continuous? Find examples in the dialogue in Ex. 3. − Прочитай предложения. Как мы составляем отрицательную и вопросительную формы настоящего длительного времени? Найди примеры в диалоге из упр. 3.
  • She isn’t making a wreath. − Она не делает венок.
  • «Are you watching TV?» “Yes, I am.» − Ты смотришь телевизор? Да.
  • «Is he making a phone call?» «No, he isn’t.» − Он делает телефонный звонок? Нет.

Чтобы образовать отрицательную форму, мы используем вспомогательный глагол «to be» и добавляем «not».

Примеры:

  • Oh, he’s not wearing that old thing, again! − О, он не надел то старье снова!

Чтобы образовать вопросительную форму, мы также используем вспомогательный глагол «to be» перед подлежащим.

Примеры:

  • So, is the party going well? − Вечеринка нормально проходит?
  • Are you all wearing costumes? − Вы все надели костюмы?
  • What kind of games are you playing? − В какие игры вы играете?
8. Ask and answer questions about the picture. Then, describe the scene. − Задай вопросы и ответь на них по картинке. Затем опишите сцену.

Ответ:

  1. Sam/play music?
    A: Is Sam playing music? − Сэм играет музыку?
    B: No, he isn’t. − Нет.
    Tony/take picture?
    ݉A: Tony isn’t taking pictures, is he? − Тони ведь не фотографирует, не так ли?
    B: Yes, he is. − Да.
  2. Sue/dance/or/sing?
    A: Is Sue dancing or singing? − Сью танцует или поет?
    B: She is neither dancing nor singing. She’s holding a balloon. − Она не танцует и не поет. Она держит воздушный шарик.
  3. Sam/throw streamers/isn’t he?
    A: Sam’s throwing streamers, isn’t he? − Сэм бросает серпантин, не так ли?
    В: No, he isn’t. He’s drinking Coke. − Нет. Он пьет колу.
  4. the musicians/perform tricks/or/play/music?
    A: Are the musicians performing tricks or playing music? − Музыканты показывают трюки или играют музыку?
    В: They’re playing music. − Они играют музыку.
  5. What/the clowns/wear?
    A: What are the clowns wearing? − Во что одеты клоуны?
    В: They are wearing funny costumes. − На них смешные костюмы.
  6. Tony & Mary/drink Coke?
    A: Are Tony and Mary drinking Coke? − Тони и Мария пьют колу?
    В: No, they aren’t. They’re taking pictures. − Нет, они фотографируют.

Game. Imagine you are attending a special event. The class in teams try to guess what you are doing there. − Представь, что ты приглашен на специальное мероприятие. Класс в командах пытается угадать, что ты делаешь там.

Leader: I’m at a party. − Я на вечеринке
Team A: Are you dancing? − Ты танцуешь?

9. Portfolio: Find a picture showing your family, relatives or friends celebrating a special event. Write a short paragraph about what the people in the picture are doing (about 70 words). Give your paragraph a title. − Портфолио: найди картинку, показывающую твою семью, родственников или друзей, отмечающих особое событие. Напиши короткую историю о том, что люди на картинке делают (около 70 слов). Дай своему тексту название.

Вариант 1:

My Birthday Celebration

In the picture, my family and friends are celebrating my birthday. We are all sitting around a big table filled with delicious food and a beautiful cake with candles. I am smiling as I prepare to blow out the candles while my friends sing «Happy Birthday.» My mom and dad are taking pictures. Everyone is laughing and having a great time together. It’s a joyful day filled with love and fun!

Мой день рождения

На снимке моя семья и друзья празднуют мой день рождения. Мы все сидим за большим столом, уставленным вкусной едой и красивым тортом со свечами. Я улыбаюсь, готовясь задуть свечи, пока мои друзья поют «С днем рождения». Мои мама и папа фотографируются. Все смеются и прекрасно проводят время вместе. Это радостный день, наполненный любовью и весельем!

Вариант 2:

New Year Celebration

In the picture, my family and friends are gathered in our living room. My dad is taking pictures, and my mom is throwing streamers. We are all wearing festive clothes and smiling as we count down the seconds to midnight. The room is decorated with colorful lights and a big Christmas tree. When the clock strikes twelve, we cheer and shout «Happy New Year!» It’s a magical moment full of joy and happiness.

Празднование Нового года

На снимке моя семья и друзья собрались в нашей гостиной. Мой папа фотографирует, а мама раскидывает гирлянды. Мы все одеты в праздничную одежду и улыбаемся, отсчитывая секунды до полуночи. Комната украшена разноцветными огнями и большой рождественской елкой. Когда часы бьют двенадцать, мы радостно кричим: «С Новым годом!» Это волшебный момент, полный радости и счастья.

Поделитесь ответами с друзьями!
Подпишитесь на нашу группу вк!