Учебник Spotlight 7 класс. Страница 62

Страница 62

1. Listen and repeat. Which sentences ask for information? Which give information? − Послушайте и повторите. В каких предложениях содержится запрос на информацию? В каких предложениях содержится информация?

 

Ответ:

Ask for information:
Запрашивают информацию:

  • How can I help you? − Чем я могу вам помочь?
  • What’s your name? − Как ваше имя?
  • And when would you like to come? − А когда бы вы хотели приехать?
  • Are there any specific classes you are interested in taking? − Есть какие-нибудь особые занятия, в которых вам было бы интересно принять участие?
  • Can I have your e-mail address? − Могу я узнать ваш адрес электронной почты?

Give information:
Дают информацию:

  • I’d like to reserve a place at your camp. − Я хочу зарезервировать место в вашем лагере.
  • I’m afraid there aren’t any places left in photography. − Боюсь, что в фотографии не осталось места.
  • You need to send a deposit in order to reserve your place. − Вам необходимо отправить депозит, чтобы зарезервировать место.
  • Looking forward to seeing you in July. − Будем ждать вас в июле.
2. The sentences above are from a dialogue between a teenager and a receptionist at a camp. Who says each sentence? Listen and check. − Предложения выше из диалога между подростком и администратором в лагере. Кто произносит каждое предложение? Послушайте и проверьте.

 

Администратор: Good morning, Kia Camp. How can I help you? − Доброе утро, Kia Camp. Чем я могу вам помочь?
Подросток: Oh hello! I’d like to reserve a place at your Art and Drama summer camp, please. − Здравствуйте! Я хочу зарезервировать место в вашем летнем лагере по искусству и драме, пожалуйста.
Администратор: What’s your name? − Как вас зовут?
Подросток: It’s Mark Brown. − Это Марк Браун.
Администратор: And when would you like to come? − А когда бы вы хотели приехать?
Подросток: From 1st to 16th of July, please. − Пожалуйста, с 1 по 16 июля.
Администратор: OK, that’s fine. Are there any specific classes that you are interested in taking? − Хорошо, это нормально. Есть ли какие-то конкретные занятия, которые вы хотите посещать?
Подросток: Yes, I would like to do painting and photography. − Да, я бы хотел заниматься живописью и фотографией.
Администратор: I’m afraid there aren’t any places left in photography. − Боюсь, что в фотографии уже не осталось места.
Подросток: OK, then. How about sculpture? − Хорошо, тогда. А как насчет скульптуры?
Администратор: That’s fine. I’ve made the booking. You need to send a deposit in order to reserve your place. Can I have your e-mail address so I can send you details of our bank account? − Хорошо. Я сделал заказ. Вам необходимо отправить депозит, чтобы зарезервировать место. Могу ли я узнать ваш адрес электронной почты, чтобы выслать вам реквизиты нашего банковского счета?
Подросток: Of course. It’s mark@coolmail.com. − Конечно. mark@coolmail.com.
Администратор: Thanks, Mark. Looking forward to seeing you in July. − Спасибо, Марк. Жду встречи с вами в июле.
Подросток: Thanks a lot. Bye! − Большое спасибо. До свидания!

3. А. Read the dialogue and complete the sentences. − Прочитайте диалог и дополните предложения.

Ответ:

  1. Mark’s surname is Brown. − Фамилия Марка − Браун.
  2. Mark wants to make a reservation from 1st to 16th July. − Марк хочет сделать резервацию с 1 по 16 июля.
  3. Mark is interested in painting and photography. − Марк интересуется рисованием и фотографированием.
  4. Mark will attend painting and sculpture classes. − Марк будет посещать занятия по рисованию и скульптуре.
b) Read the dialogue aloud. − Прочитайте диалог вслух.

 

Администратор: Good morning, Kia Camp. How can I help you? − Доброе утро, Kia Camp. Чем я могу вам помочь?
Подросток: Oh hello! I’d like to reserve a place at your Art and Drama summer camp, please. − Здравствуйте! Я хочу зарезервировать место в вашем летнем лагере по искусству и драме, пожалуйста.
Администратор: What’s your name? − Как вас зовут?
Подросток: It’s Mark Brown. − Это Марк Браун.
Администратор: And when would you like to come? − А когда бы вы хотели приехать?
Подросток: From 1st to 16th of July, please. − Пожалуйста, с 1 по 16 июля.
Администратор: OK, that’s fine. Are there any specific classes that you are interested in taking? − Хорошо, это нормально. Есть ли какие-то конкретные занятия, которые вы хотите посещать?
Подросток: Yes, I would like to do painting and photography. − Да, я бы хотел заниматься живописью и фотографией.
Администратор: I’m afraid there aren’t any places left in photography. − Боюсь, что в фотографии уже не осталось места.
Подросток: OK, then. How about sculpture? − Хорошо, тогда. А как насчет скульптуры?
Администратор: That’s fine. I’ve made the booking. You need to send a deposit in order to reserve your place. Can I have your e-mail address so I can send you details of our bank account? − Хорошо. Я сделал заказ. Вам необходимо отправить депозит, чтобы зарезервировать место. Могу ли я узнать ваш адрес электронной почты, чтобы выслать вам реквизиты нашего банковского счета?
Подросток: Of course. It’s mark@coolmail.com. − Конечно. mark@coolmail.com.
Администратор: Thanks, Mark. Looking forward to seeing you in July. − Спасибо, Марк. Жду встречи с вами в июле.
Подросток: Thanks a lot. Bye! − Большое спасибо. До свидания!

4. Look at the teen camp advert. You want to book a place there. Take roles and act out a dialogue similar to the one above. Use sentences from Ex. 1. − Посмотрите на рекламу молодежного лагеря. Вы хотите заказать место в нем. Распределитесь по ролям и разыграйте диалог, похожий на предыдущий Используйте предложения из упражнения 1.

Лагерь YMCA

  • Рафтинг
  • Гребля на каноэ
  • Треккинг
  • Езда на велосипеде

и множество других увлекательных программ, чтобы подростки оставались счастливыми и здоровыми все лето.

10 недель летних развлечений с 21 июня по 27 августа.

Примерный ответ:

A: Good morning, YMCA Camp. How can I help you? − Доброе утро, лагерь YMCA. Чем могу помочь?
B: Oh hello! I’d like to reserve a place at your summer camp, please. − Здравствуйте! Я хочу зарезервировать место в вашем летнем лагере, пожалуйста.
A: What’s your name? − Как вас зовут?
B: It’s Oleg Ivanov. − Меня зовут Олег Иванов.
A: And when would you like to come? − А когда бы вы хотели приехать?
B: From 14th to 30th of July, please. − С 14 по 30 июля, пожалуйста.
A: OK, that’s fine. Are there any specific activities that you are interested in? − Хорошо, это нормально. Есть ли какие-то конкретные занятия, которые вас интересуют?
B: Yes, I would like to go rafting and cycling. − Да, я хотел бы заниматься рафтингом и велогонками.
A: I’m afraid there aren’t any places left in rafting. − Боюсь, что мест по рафтингу уже нет.
B: OK, then. How about canoeing? − Хорошо, тогда. А как насчет гребли на каноэ?
A: That’s fine. I’ve made the booking. You need to send a deposit in order to reserve your place. Can I have your e-mail address so I can send you details of our bank account? − Хорошо. Я сделал заказ. Вам нужно отправить депозит, чтобы зарезервировать место. Могу ли я узнать ваш адрес электронной почты, чтобы выслать реквизиты нашего банковского счета?
B: Of course. It’s oleg@schoolmail.com. − Конечно. oleg@schoolmail.com.
A: Thanks, Oleg. Looking forward to seeing you in July. − Спасибо, Олег. Жду встречи с вами в июле.
B: Thanks a lot. Bye! − Большое спасибо. До свидания!

5. Copy the table. Listen and tick (✓). Listen and repeat. Think of two more words for each sound. − Скопируйте таблицу. Послушайте и отметьте галочкой. Послушайте и повторите. Придумайте два или более слов с каждым звуком.

 

/з:/

  • bird − птица
  • burn − гореть
  • learn − учиться
  • hurt − болеть
  • word − слово
  • nurse − медсестра
  • third − третий
  • serve − служить

/ɔ:/

  • born − родился
  • board − доска
  • short − короткий
  • door − дверь
  • four − четыре
  • horse − лошадь
  • port − порт
  • morning − утро
Поделитесь ответами с друзьями!
Подпишитесь на нашу группу вк!