Страница 79
Ответ:
- Sally has been collecting rubbish in the park every Saturday morning for a month. − Салли собирает мусор в парке каждое субботнее утро в течение месяца.
- Dave’s been building nesting boxes. − Дэйв строит скворечники.
- The birds will leave the city if we don’t help them. − Птицы покинут город, если мы им не поможем.
- Tim wants to join Eco-helpers club on Monday morning. − Тим хочет присоединиться к клубу Эко-помощников в понедельник утром.
Выделенные слова:
- joined − присоединился
- recycling – утилизация, переработка
- left − осталось
- nests − гнезда
- leave − покидать
- weather − погода
- join − присоединиться
- volunteers − волонтеры

Ответ:
- He leaves for work at 7 am. − Он уходит на работу в 7 утра.
- I don’t know where she lives. − Я не знаю, где она живет.
- She leaves everything till the last minute. − Она оставляет все на последнюю минуту.
Ответ:
A: Can I give you a hand planting flowers? − Могу я помочь вам с посадкой цветов?
B: Sure, thanks! − Конечно, спасибо!
A: Can I help you to recycle cans? − Могу я помочь вам утилизировать консервные банки?
B: Yes, please. − Да, пожалуйста.
A: Would you like me to collect rubbish? − Хотите, чтобы я собрал мусор?
B: No, I can manage thanks. − Нет, я справлюсь, спасибо.
A: Do you need some help building nesting boxes? − Вам нужна помощь построить скворечники?
B: Sounds great. − Звучит здорово.

- He works in the camp, doesn’t he? − Он работает в лагере, не так ли?
- She can’t come, can she? − Она не может прийти, правда?
Ответ:
Sally collects rubbish for recycling in the park every Saturday morning, doesn’t she? − Салли собирает мусор на переработку в парке каждое субботнее утро, не так ли?
I could join as well, couldn’t I? − Я тоже могу присоединиться, не так ли?
- говорящий (почти) уверен в том, что он говорит, и не ожидает ответа?
- говорящий не уверен и ожидает ответа?

Ответ:
- She isn’t here, is she? − Она не здесь, не так ли? (интонация повышается / говорящий не уверен)
- They’re late, aren’t they? − Они опоздали, так ведь? (интонация понижается / говорящий уверен)
- He arrived yesterday, didn’t he? − Он прибыл вчера, разве не так? (интонация понижается/говорящий уверен)
- She is sleeping, isn’t she? − Она спит, не так ли? (интонация повышается / говорящий не уверен)
- We can’t go, can we? − Мы не можем пойти, разве не так? (интонация понижается / говорящий уверен)
- She hasn’t left, has she? − Она ведь не уехала, так ведь? (интонация понижается / говорящий уверен)

- I have to take the dog for a walk before I leave, (it is necessary) − Я должен погулять с собакой, пока не ушел (есть необходимость)
- It’s Saturday I don’t have to go to school today, (it is not necessary) − Сегодня суббота, и мне не нужно идти в школу (нет необходимости)
Ответ:
If we don’t help them, they will have to leave the city. − Если мы им не поможем, им придется покинуть город.
We really need volunteers, but you have to see Miss Jackson first. − Нам действительно нужны волонтеры, но сначала вы должны увидеться с мисс Джексон.

Ответ:
- Roger doesn’t have to order more trees, does he? − Роджеру не нужно заказывать больше деревьев, не так ли?
- Roger has to call the recycling centre, doesn’t he? − Роджеру нужно позвонить в центр утилизации, не так ли?
- Roger doesn’t have to tidy the eco-library, does he? − Роджеру не нужно убирать в эко-библиотеке, не так ли?
- Roger has to clean out the clubhouse, doesn’t he? − Роджеру нужно почистить клуб, не так ли?
- Roger has to buy more wood and nails next week, doesn’t he? − На следующей неделе Роджеру нужно купить еще дерева и гвоздей, не так ли?
- Roger has to give out membership cards, doesn’t he? − Роджеру нужно раздавать членские билеты, не так ли?
Ответ:
- I have to do my homework. − Мне нужно сделать домашнее задание.
- I have to feed the cat. − Мне нужно покормить кошку.
- I have to tidy my room. − Мне нужно убраться в комнате.
- I have to call my grandparents. − Мне нужно позвонить бабушке с дедушкой.
- I have to go to bed at 10 pm. − Мне нужно лечь спать в 10 часов вечера.
Примерный ответ:
- Collect rubbish in the local park. − Собрать мусор в местном парке.
- Plant trees and bushes in the schoolyard. − Посадить деревья и кусты на школьной территории.
- Help with cleaning up the local area. − Помочь с уборкой местной территории.
- Build nesting boxes for birds. − Построить скворечники для птиц.
- Create posters to raise awareness about recycling. − Создать плакаты, чтобы привлечь внимание к переработке отходов.